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第121章 传道授业

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口语,让学生对他的英语教学有信心,重点还是放在了帮学生记忆词汇量上面。

语法相对词汇量会复杂不少,而且文科偏重记忆,不像理科你讲的有趣,学生了解这个知识点就可以的。

后续语法的教学,沈言打算再想想办法,帮助学生记忆。

之后的一整天,除了语文和体育不是沈言到教室,生物、化学等课也全是沈言过来讲的。

学生们都麻木了,也没人再去怀疑沈言这个课程会不会的问题。

高三的学生多数已经十八,基本的分辨能力还是有的,沈言教的好不好,他们听一节课就能知道。

他们得出的结论是,沈言的教学水平之高,远不是其他老师可以比的。

“星梦,你不是和沈老师关系好吗?你知道沈老师为什么会得这么多吗?”

下课时,有女生向许星梦问道,她已经有点崇拜这个班主任了。

不仅长得帅而且懂得还这么多,关键上课的样子真是太吸引人了。

要是这个沈老师高一就开始教他们,她觉得她都能考上清华北大。

不少女生也围了过来,她们也开始崇拜沈言了。

高中,正是青春飞扬的时候,青春期的少女很容易被帅气幽默的年长者吸引。

许星梦歪着脑袋,出神地看着办公室的方向。

在家世和天赋的加持下,多少让她心中有着一份常人无法比拟的骄傲。

她总是相信自己是世界上无与伦比的那一个,即使相较于过往的天才人物们,她也是毫不逊色的。

但今天,这份自信多少受到了些许打击。

作为学霸,她比其他人更加清楚沈言今天的讲课内容,若不是已经将这些知识融会贯通达到了相当的水平,是没法在上课时剖析地如此深刻的。

再加上沈言那天堪称奇迹的赛车技术,许星梦有一种对方不是人类的错觉。

“星梦?星梦?”女生们见许星梦没有反应,又齐齐喊了几遍她的名字。

“抱歉,刚刚有些出神,你再说一遍可

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